Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

La maestra le dice que confíe en ella.

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Cómo ser un mejor expositor

Daniel le dice a su maestra: Tiene razón maestra, estaba muy nervioso.

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Un público activo

Al mencionar que escuchar y tomar notas es una práctica común en la escuela cuando, por ejemplo, la maestra o maestro explica

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Saber para valorar

También puedes exponer tus dudas a tu maestra o maestro.

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Para ello te puedes apoyar de tu libro de texto, o bien puedes consultar a tu maestra o maestro de esta asignatura.

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Juguemos al cartero

formales, por ejemplo, para este tipo de cartas también se pueden utilizar tratamientos honoríficos como “excelencia”, “majestad

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Tela de donde cortar

En caso de tener dudas, recurre a tu maestra o maestro. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¡Son muchas estampas!

Así como lo hiciste en clase, Zohar y la maestra Karla hicieron la selección de los juguetes de Rosita y también lo registraron

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¿Cómo y con qué podemos medir?

Zohar y la maestra Itza te lo pueden explicar mejor. Vas a observar el video.

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Descubro números jugando

¿Y la maestra Karla cuánto obtuvo?

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¿Qué animal te gusta más?

¿Recuerdas que la maestra Karla tenía una colección de animales de juguete?

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¡Resolvemos problemas numéricos!

Te recomiendo que organices juegos con tu familia, puedes enseñarles las canciones y los cuentos que aprendiste con la maestra

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Creando a partir de figuras geométricas

La maestra Itza y Zohar en el video de la sesión hacen una casa y un cisne.

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Organizo mis actividades por semana y mes

Vas a observar cómo lo hicieron Zohar y la maestra Itza. Preescolar.

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Jugamos con las colecciones

Sigue trabajando con Zohar y la maestra Karla.

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