Resultados para: «impacto-en-los-jóvenes»
36712 resultados
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· Ficha de clase
De diferentes maneras
Comparación de fracciones en casos sencillos (con igual numerador o igual denominador).
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· Ficha de clase
¿Ahora qué sigue?
identifica la regularidad en sucesiones con números, ascendentes o descendentes, con progresión aritmética para continuar
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· Ficha de clase
Dominó de figuras
identificación de la regularidad en sucesiones con figuras, con progresión aritmética, para continuar la sucesión o encontrar
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· Ficha de clase
El rey pide
En este caso fue la pelota, los calcetines y el barquito de papel que juntos suman dieciséis pesos.
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· Ficha de clase
Para organizar hay que calcular
En el grupo A hay 39 alumnos y alumnas, en el B son 32 alumnos y alumnas; con los del C y las 3 maestras, asistirán 119 personas
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
le sumo los 50 de la envoltura.
380 – 135 = 245, 245 + 50 = 295
En la tienda Elegancia el precio final de la chamarra lo
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· Ficha de clase
Diferentes Caminos
¿Cuántos kilómetros recorrió en los 5 días?
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· Ficha de clase
El número escondido
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
Don Contreras
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
De cuentos y cenas
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas ll
identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los procedimientos ya utilizados
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· Ficha de clase
Robot
Fíjense en las huellas que dejó.
Avanzó 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 cuadros de frente.
Avanza los 7 cuadros de frente.
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· Ficha de clase
Dando vueltas
Reproducción de los ángulos en papel.
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· Ficha de clase
¿Bailamos?
Pero yo digo que quienes están en su casa también se pongan de pie junto con nosotros y lo hagan.
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