Contenido · Ficha de clase

¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Lo viera por donde lo viera, el punto le parecía perfecto. Desde arriba. De perfil.

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Medidas de tendencia central y el rango

De 10 años participaron: 2 estudiantes De 11 años participaron: 196 estudiantes De 12 años participaron

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Área y volumen

Fátima es una estudiante de primaria.

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Probabilidad frecuencial II

Si un estudiante dice que, si se realiza 200 veces el experimento, es muy probable que salga 100 veces una ficha azul y una

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Probabilidad frecuencial I

Perfecto, hay que realizar el mismo procedimiento para las siguientes cuatro caras del dado.

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La medida más representativa

El reto de hoy: Revisa en tu libro de texto el tema que estudiaste en esta sesión y realiza las actividades

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La media aritmética

Julio es un estudiante que utiliza con mucha frecuencia sus redes sociales, la que mayormente utiliza es Facebook, por lo

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Porcentajes y gráficas circulares

Perfecto, se espera que hayas tenido las mismas observaciones.

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Lectura y análisis de gráficas circulares.

b) ¿Qué calificación obtuvieron 9 estudiantes?

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Área de figuras compuestas

Continúa estudiando, esfuérzate y lograrás tus objetivos.

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¿Debo o tengo?

Lo viera por donde lo viera, el punto le parecía perfecto. Desde arriba. De perfil. De frente.

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En busca del mejor valor

Realiza un repaso de lo que hoy estudiaste: Se calcularon las medidas de tendencia central, para poder encontrar y argumentar

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Partes de una cantidad

Eso significa que veinticuatro estudiantes tienen 10 o más años en ese grupo de treinta y seis estudiantes.

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Asignatura de Repaso: Matemáticas

Eso significa que veinticuatro estudiantes tienen 10 o más años en ese grupo de treinta y seis estudiantes.

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La Revolución Mexicana en números

Una primera aplicación del tema de los porcentajes que estás estudiando consiste en calcular en qué proporción, expresada

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