Resultados para: «disminuir-consumo»
4324 resultados
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· Ficha de clase
El ciclo del carbono y el efecto invernadero
se originó el calentamiento global en las últimas décadas, sus efectos en el ambiente y las acciones nacionales para disminuirlo
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· Ficha de clase
Propiedades de los materiales
El tema se llama “Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable”.
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· Ficha de clase
Degradación de desechos orgánicos e inorgánicos
el consumo de algunos productos que afectan al ambiente.
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· Ficha de clase
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
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· Ficha de clase
Transformaciones permanentes y combustión
Por ejemplo, reducir el consumo de combustibles fósiles.
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· Ficha de clase
La energía en nuestro día a día
vapor, para su funcionamiento se usaron los combustibles de hidrocarburos, es decir, los derivados del petróleo, eso condujo
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· Ficha de clase
Obtención de energía de fuentes convencionales
implicaciones en el ambiente de los procesos para la obtención de la energía térmica a partir de fuentes diversas y de su consumo
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· Ficha de clase
Fuerzas y movimiento de los objetos
movimiento se puede ver, como cuando observas que se aleja un camión, lo puedes escuchar, cuando el sonido del motor disminuye
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· Ficha de clase
Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa
Instalar un sistema es costoso, pero no requiere un consumo constante de materia prima para mantener la producción de energía
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· Temas
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable
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· Ficha de clase
Lo aprecio y agradezco
los demás, se mejoran la inteligencia emocional, el manejo del estrés, la sensación de conexión con otras personas, se disminuye
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
Mi consejo es que primero respires profundo, calmes tu mente y busques una solución.
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· Ficha de clase
¿Cómo se manifiestan los estados de ánimo?
Pero seguimos aprendiendo algo muy importante, tenemos que reconocer, sentir y distinguir cada emoción, para poder regularlas
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
La alegría nos da energía y nos ayuda a distinguir e identificar lo que nos agrada, a mí, por ejemplo, me gusta mucho hacer
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· Ficha de clase
El beneficio de mi decisión
¿Tienes algún consejo para darles o algo que le quieras decir otras niñas y otros niños?
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