Resultados para: «cómo-lo-doblo»
19071 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Viajemos por la historia del arte III
y escultor, pero mi suerte no me dio la riqueza necesaria para poder aprender en grandes escuelas de Bellas Artes, por lo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Nuestra galería de arte tridimensional
¿Cómo montar una galería?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Revisemos las técnicas para realizar una escultura
Retomamos lo que es un ensamble y aprendimos el concepto de escultura efímera.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Recordando la historia del arte tridimensional
La clase de hoy será la última que tendrás de repaso, por lo tanto, continuarás recapitulando lo aprendido en las sesiones
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Juguemos a hacer un performance
40 a 6:45Observa los siguientes fragmentos de la clase anterior para que recuerdes la presencia de algunos elementos y cómo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi cuerpo crea a través del movimiento
siguiente video en el cual se amplía lo que acabas de ver, cómo el cuerpo puede adquirir diferentes posibilidades expresivas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
Si no lo recuerdas aquí tienes un resumen del cuento.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El avioncito de los sonidos
Ahora escucharás un paisaje sonoro y después comenta con tu familia que fue lo que imaginaste.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
que quieres y has lo posible por cumplir tus sueños.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Las artes informan. Notiarte
t=1063 Del minuto 17:43 a 18:26Para terminar, escucha y observa lo que te comparte Emiliano.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
v=hd0JY2k8LaU&t=253s
Para complementar lo que acabas de revisar es importante recordar que cuando se habla de escultura se
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Creando una escultura original
Para comenzar lee la siguiente frase, “El arte no reproduce lo visible. Hace visible aquello que no lo es” Paul Klee.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
Recuerda que lo más importante de una instalación artística es el mensaje y lo que quieres transmitir con cada elemento que
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Poema visual con origami
Ellos lo aplicaron a la geometría, además, ¿Sabes qué?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Poesía en movimiento
Lo realizarás de la siguiente forma, leerás las preguntas que vienen en el cuadro, para responderlas utilizarás tres caritas
Ver contenido