Resultados para: «a-cuánto-corresponde»
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· Ficha de clase
Me muevo en el tiempo y el espacio
Debes tener claro que cuando se habla de tiempo se refiere a la duración de los movimientos, es decir que puedes realizar
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· Ficha de clase
Creando una escultura original
Esta imagen corresponde también a un artista mexicano que revisaste la sesión anterior, es Germán Cueto, quien también fue
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
A continuación, te invito a conocer un poco más de la música en diferentes países.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a hacer una escultura
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el piano de jazz
El sketch termina cuando los dos personajes se hacen amigos y deciden darse su número telefónico para volver a tocar
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· Ficha de clase
Poema visual con origami
Cuando se dice que existe el Origami húmedo se refiere a que se trata de una técnica en la que al papel se le coloca un poco
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· Ficha de clase
El trombón de Fernando Islas
Manos a la obra.
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece. Todo es cuestión de perspectiva
En la sesión de hoy vas a aprender a elaborar un dibujo o una pintura como se ve en la realidad, con volumen; esto a pesar
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
Cuando hablamos, hacemos algunas pausas, nos ayudan a enfatizar o darle más importancia a lo que estamos diciendo.
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· Ficha de clase
Instalación: Las raíces que se instalan en mi corazón
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Instalación artística. Suma de artes
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás a conocer qué es una Instalación.
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· Ficha de clase
Poesía en movimiento
un poema.  
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
De aventura con el arte
, por eso los ataría a la laguna y quien se acercaba a ella nunca más volvía.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Cuando se golpea.
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