Resultados para: «vidrio»
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· Ficha de clase
Triángulo rectángulo
Observa un breve video de cómo se pueden obtener los triángulos rectángulos, escalenos e isósceles.
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· Ficha de clase
Antecedentes y fundamentos II
En el caso de no contar con el dado, puedes construir uno con materiales que tengas en casa, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Triángulo rectángulo
Observa un breve video de cómo se pueden obtener los triángulos rectángulos, escalenos e isósceles.
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· Ficha de clase
Regla de la suma. Problemas
Observa el siguiente video que habla de la baraja española.
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· Ficha de clase
Relaciones lineales y cuadráticas
Como ya sabes cómo son las expresiones que estás analizando y, para fortalecer este conocimiento, observa el siguiente video
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· Ficha de clase
Relaciones lineales y cuadráticas
Como ya sabes cómo son las expresiones que estás analizando y, para fortalecer este conocimiento, observa el siguiente video
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· Ficha de clase
Función tangente I
consiste en calcular tres de los elementos cuando se conocen los otros tres, como se demuestra a continuación en el siguiente video
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· Ficha de clase
Función tangente I
consiste en calcular tres de los elementos cuando se conocen los otros tres, como se demuestra a continuación en el siguiente video
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· Ficha de clase
Lectura y elaboración de gráficas de movimiento
Observa el siguiente video del minuto 06:28 a 09:20.
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· Ficha de clase
Rango
Observa el siguiente video del inicio al minuto 01:33 donde se precisa la relación entre el rango y la posible dispersión
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· Ficha de clase
Función tangente I
consiste en calcular tres de los elementos cuando se conocen los otros tres, como se demuestra a continuación en el siguiente video
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· Ficha de clase
Lectura y elaboración de gráficas de movimiento
Observa el siguiente video del minuto 06:28 al 09:20
Interpretación de gráficas formadas por segmentos
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· Ficha de clase
Relaciones para optimizar II
Observa el siguiente video del inicio al minuto 01:33 que te explica qué es el volumen.
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· Ficha de clase
Variaciones diversas
SI no sabes quién fue Ada Lovelace, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
Rango
Observa el siguiente video del inicio al minuto 01:33 donde se precisa la relación entre el rango y la posible dispersión
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