Resultados para: «viejos»
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· Ficha de clase
¿Cómo lo resuelvo?
El siguiente paso que vimos es saber si hay algún prejuicio o idea negativa en las opciones.
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
Platica con tu familia y plantéales algunas de las situaciones que vimos el día de hoy. ¿Cómo resolvieron el dilema?
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Me gustaría que terminemos con un pequeño resumen de lo que vimos hoy y para eso te invito a observar el siguiente video
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Muchos más experimentos interesantes se vieron ese día
, y puede que alguna vez los contemos, pero lo que está claro
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Existen personas que por falta de información o empatía siguen teniendo ideas viejas y equivocadas.
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Un ejemplo que vimos hoy es la violencia en el aula y la violencia que se puede generar entre alumnos y alumnas.
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
En esta situación vimos el planteamiento, el problema y la solución.
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Por ejemplo, si tú quieres grabar videos y tu papá quiere que hagas la tarea, él puede decir: Vamos a negociar y entonces
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Al contrario, se enojaron y ya ni jugaron ni tampoco vieron películas y se la pasaron aburridos, y molestos.
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· Ficha de clase
Corriente eléctrica: materiales conductores y aislantes
Después de retomar y analizar estos conceptos vistos en sesiones anteriores, observa el siguiente audiovisual.
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· Ficha de clase
¿Es peligrosa la radiación?
la radiación tiene menos energía, por lo tanto, dentro de estos rangos, es menos agresiva o perjudicial para los seres vivos
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· Ficha de clase
Espectro electromagnético
Muchos seres vivos, incluyéndonos, requerimos de luz ultravioleta para generar algunas sustancias necesarias para nuestro
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· Ficha de clase
¿Qué es el campo magnético?
Cuando los vientos solares se acercan, este campo nos protege, evitando que toda esa radiación penetre a la Tierra.
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· Ficha de clase
Electrizante
bioelectromagnética
, que se ocupa de los efectos de una fuente externa de electromagnetismo sobre los organismos vivos
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· Ficha de clase
Técnicas de diagnóstico: rayos X
L
os seres vivos han evolucionado para resistir esos niveles de radiación sin sufrir daños.
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