Resultados para: «verbo-tener»

9303 resultados
¿Quisiste decir verbos?
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué me hace sentir una expresión artística?
No obstante, también se requiere tener una opinión de los elementos estéticos que componen dicha obra de arte; es decir:
Ver contenido
Mis sentidos y el sonido
Contenido · Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
De no tener algún material de estos podrás utilizar cualquier mezcla que deje una mancha, por ejemplo: café soluble, distintos
Ver contenido
El movimiento en escena
Contenido · Ficha de clase
El movimiento en escena
¿Has pensado como podrías hacerlo sin tener ningún elemento externo? ¿Qué hacemos? 
Ver contenido
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Contenido · Ficha de clase
Pero ¿qué ha pasado aquí?
Pero probablemente puedas tener una ventana cerca que te brinde un panorama.
Ver contenido
El arte y mis emociones
Contenido · Ficha de clase
El arte y mis emociones
artistas utilizaban solo un lenguaje artístico, y es hasta inicio del siglo XX donde combinan varias disciplinas para tener
Ver contenido
El arte en colectivo
Contenido · Ficha de clase
El arte en colectivo
social, dando como resultado la elaboración de un proyecto artístico “arte colectivo”.A pesar de que cada artista puede tener
Ver contenido
El arte en colectivo
Contenido · Ficha de clase
El arte en colectivo
social, dando como resultado la elaboración de un proyecto artístico “arte colectivo”.A pesar de que cada artista puede tener
Ver contenido
Mi álbum: patrimonio multicultural
Contenido · Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
genera nuevos retos para su conservación”. https://es.unesco.org/fieldoffice/santiago/cultura/patrimonio Ahora sí debes tener
Ver contenido
Veo, escucho, siento y opino
Contenido · Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
Recuerda tener a la mano tu libreta, lápiz o bolígrafo, para hacer cualquier anotación que desees sobre la experiencia vivida
Ver contenido
Mi voz se ve y se escucha
Contenido · Ficha de clase
Mi voz se ve y se escucha
Al tener varias de estas historias, estás haciendo un mosaico expresivo de distintas formas de ser y de pensar, que se transforma
Ver contenido
Mi comunidad como una explosión artística
Contenido · Ficha de clase
Mi comunidad como una explosión artística
Recuerda que debes de tener como concepto central “la paz” Pero ¿por qué la paz?
Ver contenido
México real y fantástico
Contenido · Ficha de clase
México real y fantástico
Debes tener cuidado porque cuando le asignas un nombre ya no va a ser un títere, se convertirá en un personaje real, alguien
Ver contenido
Mi álbum: patrimonio multicultural
Contenido · Ficha de clase
Mi álbum: patrimonio multicultural
genera nuevos retos para su conservación”. https://es.unesco.org/fieldoffice/santiago/cultura/patrimonio Ahora sí debes tener
Ver contenido
El color de la música me cuenta una historia
Contenido · Ficha de clase
El color de la música me cuenta una historia
Si no los tienen a la mano, no te preocupes, puedes tener algún lugar en mente.
Ver contenido
Las artes juntas, pero no revueltas
Contenido · Ficha de clase
Las artes juntas, pero no revueltas
El mimo, que es el actor que usa esta técnica, requiere tener conocimiento de las acciones y gestos para crear espacios,
Ver contenido
Filtros