Resultados para: «validar-argumentos»
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· Ficha de clase
Máquinas de vapor
Los consumos podían variar entre media y hasta 13 toneladas de carbón por hora.
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· Ficha de clase
¿En qué sentido se transfiere el calor?
Continua con el experimento:
Vas a vaciar un poco de agua con hielos en uno de los vasos que usaste al principio
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· Ficha de clase
¿Dónde quedó la energía?
Énfasis:
I
nterpretar, analizar y argumentar casos en los que la energía mecánica se conserva, incluyendo
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· Ficha de clase
¿Qué pasa con los joules y la energía?
Énfasis:
Interpretar, analizar y argumentar el cambio de energía cinética a energía potencial, y viceversa.
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· Ficha de clase
La rapidez: relación entre la distancia recorrida y el tiempo empleado
Énfasis:
Experimenta, analiza y argumenta que la rapidez es la relación entre la distancia recorrida y el tiempo
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· Ficha de clase
Sin fricción no hay acción
Observa un breve video para que puedas argumentar con tu familiar, si ese fenómeno de fricción que te presenta el video presenta
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· Ficha de clase
Que la fuerza lo deforme...
Es importante tener presente que esta medida es subjetiva, es decir, que puede variar dependiendo de quién la realiza.
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· Ficha de clase
Innovar para solucionar problemas técnicos
Recuerda tener presente un listado de costos para valorar si es viable tu prototipo e incluso si existe alguna competencia
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· Ficha de clase
Los productos técnicos y el desarrollo sustentable
Identifica lo que la afecta de manera específica, puedes estudiar, valorar y proponer algunas medidas.
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· Ficha de clase
La evaluación externa de los sistemas tecnológicos para el bien común
Además, como parte de la evaluación externa de los sistemas tecnológicos se debe valorar sus alcances para el bien común
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· Ficha de clase
¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?
Si es rentable, es decir, si genera ganancias o pérdidas, y, sobre todo, valorar todos los resultados obtenidos no sólo en
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Con ello, puedes valorar qué tan viable es llevarla a cabo.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Algo que resulta interesante es que los problemas técnicos pueden variar en cuanto a complejidad.
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Por otro lado, existen quienes argumentan a favor del PVC, señalando que, para evitar la contaminación a la naturaleza, se
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Entonces, si quisieras hacer el captador de tamaño real, las medidas y diámetros de tubería van a variar de un proyecto a
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