Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Do you remember what’ s in Teddy Bear’ s school bag?

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Las partes de la receta

What´s the favorite preparation step of the lemonade recipe?

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Jugando con los saludos en inglés

Now, ¿What 's next? - ahora, ¿Qué sigue? Actividad 1.

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Conozcamos las partes del cuerpo

So, let´s go. Tell me, what is it? / Dime ¿Qué es esto?Head / cabezaWhat are these? / ¿Qué son estos?

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Los señalamientos del

Ok, hagamos los posters juntos ahora.Marcos: Yes, let´s do it! Sí, ¡hagámoslo!Did you like it? ¿Te gustó?

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Palabras que riman

Oh, acabo de descubrir la rima "bat" y "hat", porque terminan con el mismo sonido.

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Escucho un cuento que rima

It´s a car with a .

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Review 2

Before we say goodbye, let´s listen to this rap again and let´s move our section.  

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Rimas en la lluvia

Recuerda que las rimas, son las palabras que terminan con el mismo sonido o un sonido parecido, por ejemplo: Casa rima con

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Let´s ask them?

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Reconoce su belleza

Sonido de patitos.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Let´s ask them?

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Las partes de la receta

What´s the favorite preparation step of the lemonade recipe?

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La mochila de Teddy Bear

Do you remember what’ s in Teddy Bear’ s school bag? / ¿Te acuerdas de lo que hay en la mochila de Teddy Bear?

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Ayudemos a Pedro

Let’ s review the Wh questions. Do you remember them / Vamos a revisar las palabras interrogativas, ¿Las recuerdas?

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