Resultados para: «sergio-miranda»
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· Ficha de clase
¿Qué sucede cuando respiramos?
ayudarán a explicar la participación de distintos sistemas en el funcionamiento integral del cuerpo.Hoy vamos a concluir una serie
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
gexi0e-s4k
Toma tu libreta, pintura tela o mezcla que deje huella, la actividad consta de lo siguiente: pondrás una serie
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· Ficha de clase
Jugando una batalla naval
La actividad que vamos a realizar se relaciona de manera “seria” con la intención de aprender el uso de un sistema de coordenadas
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· Ficha de clase
Mi lugar tranquilo
Énfasis:
Reconoce formas de expresar las emociones que pueden ser de beneficio o que pueden no serlo y relaciona
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· Ficha de clase
Di al mundo lo que quieres
Serie Kipatla, para tratarnos igual. Canal Once.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
En la sesión de hoy tenemos preparada una serie de actividades para elaborar cuadros sinópticos y mapas conceptuales.
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía
Pablo Juárez García
Dirigió militar y políticamente la primera parte del movimiento de Independencia de México.Tras una serie
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· Ficha de clase
Retos y más retos
Para terminar esta primera serie de retos te voy a preguntar si crees que en el dibujo haya más de tres decenas o menos de
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· Ficha de clase
¡Cuenta para arriba o para abajo!
Énfasis:
práctica el conteo y explora regularidades en la serie numérica hasta 100.
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· Ficha de clase
Retos y más retos
Para terminar esta primera serie de retos te voy a preguntar si crees que en el dibujo haya más de tres decenas o menos de
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· Ficha de clase
¡Cuenta para arriba o para abajo!
Énfasis: práctica el conteo y explora regularidades en la serie numérica hasta 100.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Ups… ¡Me equivoqué de fiesta!
Tanto el payaso y el clown te hacen reír con sus actuaciones, pero el clown te cuenta una serie de sucesos ligados y dramatiza
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· Ficha de clase
Mis sentidos y el sonido
v=_gexi0e-s4kToma tu libreta, pintura tela o mezcla que deje huella, la actividad consta de lo siguiente: pondrás una serie
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· Ficha de clase
Análisis sistémico de propuestas técnicas
Analizaste si tu solución cumplía con la agenda 2030 y concluiste que la adaptación de las baterías de litio conectadas en serie
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· Ficha de clase
Análisis sistémico de propuestas técnicas
Analizaste si tu solución cumplía con la agenda 2030 y concluiste que la adaptación de las baterías de litio conectadas en serie
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