coleccion · Ficha de clase

Nuestro cuerpo es, literalmente, un manojo de nervios

piernas, cabeza, manos, dedos y todo de manera voluntaria e intencional, es decir, el cerebro sabe lo que necesita para lograr

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Los huesos y los músculos trabajan juntos

Conocerás cómo trabajan en conjunto el sistema muscular y el sistema óseo, conocerás algunos ejemplos de cómo se logra ese

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¿Qué son las fracturas, esguinces y luxaciones?

Es el conjunto de “tareas” que debes seguir para lograr la recuperación de tu cuerpo después de una lesión o enfermedad.

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Los desechos del cuerpo

¿Qué ocurre cuando sientes ganas enormes por ir al baño a orinar y que por más que quieres no logras aguantar las ganas?

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¿Quién elimina de nuestro cuerpo lo que no necesita?

Si tomas mucha agua es más fácil que tu cuerpo logre eliminar diariamente lo que ya no necesita, así como si diariamente

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Sistema circulatorio

Lograrás identificar la manera en la que el sistema circulatorio participa en la transportación y asimilación de los nutrimentos

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El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo

Se compone de muchos órganos que a su vez forman sistemas que logran mantenernos en acción, por eso era tan importante que

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Características de los sólidos, líquidos y gases

¿Pudiste ubicar los objetos en el estado de la materia que le correspondía?

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Sabores y olores

Ésta suele inflamarse cuando estás enfermo, por eso es que no logras percibir con claridad los olores e incluso afecta el

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¿Cómo se cuida una planta?

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Comparemos los juegos de ayer y hoy

cambiando con el paso del tiempo, debido a los avances tecnológicos y al entorno donde se habita, aunque algunos de ellos han logrado

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Un día en la Tierra

Debes colocarte a cuatro pasos de los objetos.

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Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento

Aprendizaje esperado: Clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.

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Lotería de los sentidos

En aquella ocasión aprendiste que las texturas de los objetos pueden reconocerse tanto con el sentido del tacto como con

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Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo

Que me feliciten cuando logro algo. Que me tomen de la mano para cruzar la calle.

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