Resultados para: «how-many-do-you-want»
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mano?
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Es bueno lo que has recordado para aprender mucho más el día de hoy.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
Pues de nosotros mismos, o sea, si yo digo “yo”, yo es Tina, pero si Mariana dice “yo”, yo es Mariana.
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· Ficha de clase
Identifico unidades de medida
Eyanakomo´kam
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Organizando información en diagramas
Se mide el calcetín en la mano y lo anotas en el primer espacio.
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· Ficha de clase
Elaboro preguntas y organizo mis datos
hoy vamos a iniciar nuestra clase con un cuento muy especial.
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· Ficha de clase
Conociendo la encuesta
Te sugiero que tengan a la mano una libreta, lápiz y goma, ya que hoy realizaras algunas notas sobre nuestro tema y, claro
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· Ficha de clase
Alfarería zoque
Eyanakomo´kam
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
Yo te voy a hacer unas preguntas, y tu trata de contestarlas. ¡Comencemos!
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Es bueno lo que has recordado para aprender mucho más el día de hoy.
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· Ficha de clase
Preferencias de platillos
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
¿Qué otro dato hay a la mano para poder escribir más?
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· Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
También hay otros medidores más específicos, como:
Años más tarde
De 2008 a 2012
El reto de hoy
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· Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
El reto de hoy:
Siguiendo todos los pasos que aprendiste en la sesión de hoy, puedes realizar de forma organizada
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· Ficha de clase
Mi recetario
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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