Resultados para: «genero-artistico»
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género?
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· Ficha de clase
¡Cuántas alegrías!
alegría debería sentirse igual en cualquier situación o experiencia, pero Isabel le explica que hay situaciones que pueden generar
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Para empezar, observa una cápsula de un grupo de pequeños que en las caminatas que realizan, juegan, al hacerlo, se generan
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
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¿Qué estado de ánimo crees que se genera al hacer este deporte?
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· Ficha de clase
Un cuento de emociones
Las emociones en general son importantes, es bueno sentirlas, pero más importante aún es regularlas para que así sean muy
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· Ficha de clase
Mis superhéroes
Desafortunadamente no soy un buen genio y nunca he sabido conseguir deseos.
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· Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
A continuación, lee con atención y realiza las actividades que hacen Héctor y Saladín:
Héctor busca al genio de la lámpara
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· Ficha de clase
La cubeta de la felicidad
reconoce y expresa qué acciones generan bienestar y malestar en diferentes escenarios.
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· Ficha de clase
Los héroes anónimos
Héctor: No cabe duda de que eres un genio, y no porque vivas en una lámpara, porque tienes grandes ideas.
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· Ficha de clase
El gran partido de las emociones
identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.
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· Ficha de clase
El árbol mágico
porque un solo hombre confió en sus simples recursos y eso fue suficiente para hacer surgir de un desierto esta tierra generosa
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· Ficha de clase
La oca del poder
Héctor: Sólo tú y tu familia pueden hacer eso, genio.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
En los vestidores del estadio, se escucha tremenda trifulca, hay gritos y se siente una molestia general.
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· Ficha de clase
La oca del poder
Héctor: Sólo tú y tu familia pueden hacer eso, genio.
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
No se trata de que las otras personas siempre sean más importantes que tú o lo que estés haciendo, pero sí de generar las
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Saladín: me la enseñó mi tío el genio Eugenio. Es mantenerse firme en lo que quieres hacer.
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