Resultados para: «carta-a-un-zapatero-que-compuso-mal-unos-zapatos»
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· Ficha de clase
Juguemos a reinterpretar
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· Ficha de clase
Poesía tridimensional
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Observo y percibo para crear
Para concluir con esta sesión, recuerda lo que aprendiste, identificaste los elementos que caracterizan a un objeto o escultura
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa (Esculturas geométricas)
un cilindro, un balón de fútbol a una esfera, un cubo de Rubik, a un cubo.
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· Ficha de clase
Tridimensionando en casa
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Grítalo con mímica!
¿Conoces algunas de las rimas con que se canta las cartas de la lotería?
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· Ficha de clase
Animales en movimiento
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Las acciones dicen más que mil palabras
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· Ficha de clase
Movimientos en mi día a día
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· Ficha de clase
Sonidos que cuentan cuentos
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· Ficha de clase
Nuestra lluvia sonora
Imagina que estás en un pequeño pueblo en el que conviven todos los sonidos que acabas de escuchar, y vas a crear el ambiente
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· Ficha de clase
Orden, formas y colores
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Colores, formas y secuencias
es un color secundario, y a continuación encuentras al color rojo que es primario y luego le sigue el color violeta que es
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· Ficha de clase
Un trazo... una emoción
Un trazo... una emoción
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· Ficha de clase
Entre colores y técnicas bidimensionales
Para que empieces a identificar esta diferencia entre bidimensionalidad y tridimensionalidad vamos a realizar un ejemplo.
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