Resultados para: «video_1»
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· Ficha de clase
La diversidad cultural en mi localidad, convivencia y espacios interculturales
tema, y empezar a marcar las diferencias entre los distintos conceptos, se te invita a observar y escuchar el siguiente video
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· Ficha de clase
La importancia del agua
v=n2QSxiiHj1I
Retomando la información del video, se puede decir que la mayor parte del consumo de agua es indirecto
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· Ficha de clase
Las redes de comunicaciones y transportes
Para poder profundizar en todo lo que has visto hasta el momento, te invito a ver y escuchar el siguiente video.
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· Ficha de clase
De lo local a lo global
Antes de compartirte este y otros datos de interés sobre esta entidad te invitamos a observar el siguiente video que te muestra
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· Ficha de clase
La diversidad cultural en mi localidad, convivencia y espacios interculturales
tema, y empezar a marcar las diferencias entre los distintos conceptos, se te invita a observar y escuchar el siguiente video
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· Ficha de clase
La distribución de las actividades económicas secundarias en el mundo
Observa y escucha el video que preparó, el Dr.
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· Ficha de clase
Las redes de comunicaciones y transportes
Para poder profundizar en todo lo que has visto hasta el momento, te invito a ver y escuchar el siguiente video.
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· Ficha de clase
La importancia del agua
v=n2QSxiiHj1I
Retomando la información del video, se puede decir que la mayor parte del consumo de agua es indirecto; es
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· Ficha de clase
El juego del autoconocimiento
Observa un video sobre el autoconocimiento:
Definición de Autoconocimiento. CT4-FIB
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Recordando el virreinato de la Nueva España II
Ahora, para contribuir con el logro del propósito de esta sesión observa el siguiente video del inicio al minuto 06:28.
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· Ficha de clase
Producto de dos binomios con un término común. Problemas reales
Valeria:
3x^2- 2x^2 - 3x + 2x -7 + 5 = (x+1) (x-2)
Para introducirte en el mundo de estas ecuaciones observa el siguiente video
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· Ficha de clase
Producto de dos binomios con un término común. Problemas reales
Valeria:
3x^2- 2x^2 - 3x + 2x -7 + 5 = (x+1) (x-2)
Para introducirte en el mundo de estas ecuaciones observa el siguiente video
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· Ficha de clase
Polígono de frecuencia y gráficas de línea
Continúa con el video ahora del minuto 02:22 a 04:38.
Polígonos de frecuencia
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Otro tipo de gráficas II
Observa el siguiente video donde se conoce otra situación en donde se hace necesario la agrupación de los datos para construir
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· Ficha de clase
Polígono de frecuencia y gráficas de línea
Continúa con el video ahora del minuto 02:22 a 04:38.
Polígonos de frecuencia
https://www.youtube.com/watch?
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