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Ficha: Rima, canta, transforma y crea

identifica las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares que transforman el sentido de la ronda, pero que conservan

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Ficha: Rima, rimando; canta, cantando

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Ficha: Rima, rimando; canta, cantando

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Ficha: Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Ficha: Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

sigue el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace,

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Ficha: Rimas en la lluvia

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Ficha: Rimas en la lluvia

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Ficha: Rimas en la lluvia

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Ficha: Rimas en la lluvia

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Ficha: Rimas en la lluvia

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Ficha: Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Ficha: Rimas sin igual, con letras al final

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Ficha: Rimas sin igual, con letras al final

reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Ficha: Rimas, ando buscando y pregonando

Reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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Ficha: Rimas, ando buscando y pregonando

Reconoce las semejanzas gráfico-sonoras de palabras que inician o terminan igual.

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