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Medidor emocional y memorias

Te reto a que durante la semana hagas tu medidor de emociones, y con tu familia noten sus emociones en el día, y cuando haya

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Así pinto yo

tranquilamente dijo:“Ahora, fírmalo”.Vashti pensó por un momento, bueno, quizá no sepa dibujar, pero sí se escribir mi nombre.A la semana

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Creando movimientos

direcciones hacia delante, hacia atrás, extendidos, a la derecha a la izquierda, cómo lo has estado practicando en esta semana

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Lugares para moverme

Un silbato.La semana anterior aprendiste sobre diversos movimientos del cuerpo dentro de tu espacio personal o kinesfera,

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Énfasis: reflexiona acerca de los aprendizajes de la semana a partir de la producción de un dibujo o modelado con plastilina

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El baile a través del tiempo

aunque los murales no hablan, en él se cuenta una historia, el mural se titula del Porfirismo a la Revolución, y en esta semana

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Mi monstruo quedará así

Énfasis: realiza el vestuario sencillo con base en las elecciones estéticas tomadas durante la semana (formas, colores y

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A movernos, jugar y bailar

Esta semana has aprendido acerca de las tradiciones mexicanas y los elementos que puedes encontrar en ellas como: la música

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El color y las tradiciones mexicanas

Como descubriste esta semana integraste un proyecto para conocieras la riqueza cultural de nuestro país a través de las Artes

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La batería de Enrique Nativitas

Escucha y repite después de mi: (La mar estaba serena, serena estaba la mar) (La mar estaba serena, serena estaba la mar)

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El museo está en casa

Recuerda que a lo largo de esta semana estás trabajando con el proyecto “Los museos y los niños: Una primera mirada”.

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Rockeando el folklore con Rosalía León

Compás 4/4 – Año 3 Módulo 14 Semana 4 https://www.youtube.com/watch?

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¿Quién soy, de dónde vengo y a dónde voy?

En esta sesión continuarás hablando de diferentes personajes, recuerda que sigues trabajando en el proyecto de esta semana

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El trombón de Fernando Islas

La próxima semana podremos ponerle la letra a la canción y seguir practicando nuestra lectura.

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Objetos sonoros

Recuerda que esta semana en el proyecto “¡Vamos a hacer ruido!”

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