Contenido · Ficha de clase

¡A buscar alternativas de solución!

Aprendizaje esperado : define los propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

Aprendizaje esperado: define los propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal

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¿Qué es la tecnología?

Es importante mencionar que la tecnología satisface las necesidades e intereses de las personas a través de productos, proceso

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¿Qué es la técnica?

La técnica se define como el conjunto de acciones que ejercen las personas para transformar materiales, energía o productos

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Una actividad común para los alumnos en los inicios de ciclo escolar es forrar sus libros y cuadernos.

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Una actividad común para los alumnos en los inicios de ciclo escolar es forrar sus libros y cuadernos.

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Los procesos artesanales

¿Sabías que, en la elaboración de productos artesanales, el conocimiento de todo el proceso lo tiene una persona?

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Las acciones estratégicas de la técnica

Además de PET ¿Qué insumos se podrían emplear para este proyecto?

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Las acciones instrumentales de la técnica

Ahora se continuará con el proyecto de las macetas colgantes, de la sesión pasada.

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Las acciones de regulación y control en la resolución de problemas

De igual forma, al transportar los alimentos se realizan acciones de control para garantizar que los productos lleguen en

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Identificando problemas técnicos

En tu región o comunidad ¿Qué productos elaboran?

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Encontrando soluciones I

Lo primero será definir qué es un proyecto técnico.

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Encontrando soluciones II

Ahora se evaluará otro aspecto del proyecto anterior.

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El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

El ser humano como generador de procesos, productos y servicios

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Análisis del producto tecnológico

Previo al proyecto es necesario llevar a cabo una serie de estudios que permitirán determinar la viabilidad de dicho proyecto

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