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¿Es necesario el cero? II

Aplica el procedimiento para ubicar cualquier número en la recta en otro ejemplo.

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¿Es necesario el cero? I

Vas a ver cómo lo resolvió este alumno de Hidalgo que con mucho entusiasmo concluyó y compartio su procedimiento.

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Problemas aditivos

esolver problemas que impliquen sumar números decimales, en contextos de dinero, utilizando diferentes procedimientos

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Repartiendo problemas

Es importante recordar que un procedimiento que te puede ayudar a comprender mejor las relaciones

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Expresiones numéricas 2

Carmen realizó el siguiente procedimiento para saber cuánto dinero había ahorrado, representó con varias multiplicaciones

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“El más rápido II”

Aprendizaje esperado: uso del cálculo mental para resolver sumas o restas

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Tarjetas decimales

Jugarás con el cálculo mental, pero no como estás acostumbrado (con números enteros).

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Expresiones equivalentes

+ 300 + 90 + 8 = 498 Realizando algunos cálculos mentales

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Mente sana en cuerpo sano

Describe en tu cuaderno el procedimiento que tú utilizarías.

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Figuras para decorar II

observador y conoces muy bien las figuras, ahora, vas a crear una secuencia de figuras, para eso repetirás el mismo procedimiento

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Butacas, leche y algo más

para el cálculo mental o escrito.

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La panadería

¿Te quedo claro el procedimiento que hicieron para resolver el primer problema?

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La cancha de la escuela

Vincula los procedimientos puestos en práctica anteriormente, en particular diversas descomposiciones de uno de los factores

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Casas de colores

Aprendizaje esperado : resuelve con procedimientos informales, sumas o restas de fracciones con diferente

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Los dulces de amaranto

Ahora pon dos tiras moradas y utiliza los tercios, usa el mismo procedimiento para jugar, tira el dado y el primero que llegue

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