Resultados para: «lograr-objetivos»
9180 resultados
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objetivo?
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· Ficha de clase
Imaginando y salpicando colores
Conocerás la técnica de “Salpicado o Estarcido” y a Reutilizar objetos de uso personal como herramientas de arte.
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· Ficha de clase
El Trombón de Fernando Islas
Debes saber que la música está en todos lados y de la misma manera se puede interpretar el ritmo con muchos objetos como
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· Ficha de clase
Fantasía de colores
la cual está enfocada en el tema del paisaje donde el artista buscó mostrar el equilibrio de los colores que se puede lograr
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· Ficha de clase
Rompiendo reglas
En ella, puedes ver una serie de elementos que relacionan las palabras dadá, dado, dodo y yodo a partir de objetos tridimensionales
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· Ficha de clase
Hiperrealismo. La ilusión de una realidad
El hiperrealismo hace uso del color, el claroscuro y la luz sobre los objetos que logran destacar cada uno de los detalles
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
propone combinaciones de patrones y secuencia con objetos, formas y colores.
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· Ficha de clase
Una mirada al Palacio de Bellas Artes
Los trabajos iniciaron en 1904 con el objetivo de terminarlo en cuatro años, sin embargo, problemas presupuestales y técnicos
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
llegar a ser como él, y en algún momento Mozart me escuchó tocar cuando fui niño y realmente le gustó lo que yo había logrado
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
, y esto se práctica una y otra vez, se toma nota se memoriza, hasta que todos lo hayan comprendido a la perfección y logren
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
, y esto se práctica una y otra vez, se toma nota se memoriza, hasta que todos lo hayan comprendido a la perfección y logren
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· Ficha de clase
“La diversidad, la luz y las sombras”
Muy importante lo que nuestro querido amigo Mounstrilio nos comenta, todos somos diferentes, pero juntos podemos lograr grandes
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
llegar a ser como él, y en algún momento Mozart me escuchó tocar cuando fui niño y realmente le gustó lo que yo había logrado
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
¿Qué tipo de objetos te rodean? ¿Qué materiales puedes identificar?
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· Ficha de clase
Nuestro cuerpo en acción, nuestros movimientos
Respuesta: Agacharnos encorvando la espalda sin flexionar piernas, sentarnos sin tener la espalda erguida o cargar objetos
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· Ficha de clase
¿Quién tiene el control?
se ubican, piensa, que quieres que el corazón deje de latir es imposible, el corazón late a su ritmo y no hay forma de lograr
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