Resultados para: «el-objeto-de-estudio-de-las-matemáticas»

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Completemos el crucigrama
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Completemos el crucigrama
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
con el título de la sesión.
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Contra reloj
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Contra reloj
en esa división es el 7 Las y los invito a abrir su libro de desafíos matemáticos en las páginas 153, 154 y 155
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Más Fracciones
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Más Fracciones
Ahora podemos continuar con las actividades de nuestro libro de Desafíos Matemáticos Tercer Grado que encontramos de la página
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El puesto de frutas
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El puesto de frutas
El puesto de frutas
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Atínale al número
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Atínale al número
y esta es la imagen de las tres páginas; podemos ver que tienen los mismos datos las tres.
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El gato Q
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El gato Q
El gato Q
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¿Cómo eres ll?
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¿Cómo eres ll?
establecer la relación de las fracciones con el entero al que pertenecen.
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¿Cómo eres?
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¿Cómo eres?
Qué bien que lo recuerdas porque de todo esto se trata el desafío 66, que pueden encontrar en el libro de desafíos matemáticos
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¿Qué parte es?
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¿Qué parte es?
El reto de hoy: Resuelve lo que se te pide en la página 143 de tu libro de desafíos matemáticos del tercer grado
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Entre los círculos, ¿qué hay?
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Entre los círculos, ¿qué hay?
Las medidas de la abertura son las mismas.
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Detectives
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Detectives
la base de nuestro ángulo en la línea del Estado de Nayarit y vemos que la otra punta señala el estado de… (Toma el ángulo
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Dando vueltas
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Dando vueltas
que haremos también algo de eso, las siguientes tarjetas las utilizaremos a lo largo de la sesión.
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Una vuelta por México
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Una vuelta por México
El reto de hoy: Termina con los ejercicios de la página 133 de tu libro de desafíos matemáticos.
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¿Bailamos?
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¿Bailamos?
El reto de hoy: La recomendación que les damos es que platiquen con su maestro o maestra de grupo acerca de
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