coleccion · Ficha de clase

Arriba el telón

humanos podemos crear un número indeterminado de movimientos, y es ahí donde es importante la cultura, ya que podemos distinguir

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¡Sonrían!... Clic…

Aprendizaje esperado: distinguirás características de las manifestaciones culturales

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Observar y crear

Aprendizaje esperado: distingue características de las manifestaciones culturales

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A través de una lupa

Énfasis: Distinguirás las manifestaciones pictóricas que resulten de tu interés.

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Jugando con los colores

Aprendizaje esperado: reconoce los colores primarios y secundarios y distingue

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Mis emociones y el arte

Aprendizaje esperado: aprecia y distingue manifestaciones culturales y artísticas de su entorno, para

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Memorias artísticas

Aprendizaje esperado : aprecia y distingue manifestaciones culturales y artísticas de su entorno, para

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¡Hagamos una máscara!

¿Qué colores distingues? ¿Hay alguna forma que llame tu atención?

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Punto por aquí, línea por allá

Énfasis : exploraras y distinguirás el uso de colores, el punto, la línea y las formas en las diversas técnicas

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La Batería de Enrique Nativitas

Escuchemos: MEZTLI: Me encanta, seguro puedo distinguir esta música de entre las demás.

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Creaciones a lo grande

Aprendizaje esperado: distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como

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Trazos de colores

Aprendizaje esperado: distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como

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Y la clase suena… ¡así!

¿Cómo puedes distinguir todas estas cualidades, en el sonido? Comencemos por distinguir la altura.

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El trombón de Fernando Islas

MEZTLI: Bueno, pues resulta que en la familia de las cuerdas hay ciertas características que los distinguen a pesar de ser

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Trazos de colores

Aprendizaje esperado: distingue el punto, la línea, la forma, los colores primarios y secundarios, como

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