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Leo, analizo y comparto: la antología

Para ampliar la información sobre esta sesión, consulta tu libro de texto y localiza el aprendizaje esperado: “Analiza e

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Léeme una introducción

, ¿en qué libro los encontrabas?, ¿fue importante leer estos textos antes de leer el libro?

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De antologías y prólogos... te invito una lectura

También recuerden que su libro de texto de Lengua Materna es una herramienta que apoyará todo su proceso de aprendizaje.

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Para crear belleza… bastan las palabras

Los materiales que vas a necesitar son: tu cuaderno, un bolígrafo y tu libro de texto.

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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!

Estas las podrás resolver al consultar tu libro de texto o al reflexionar en torno al reto de la sesión.

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¿En qué se parecen?

(colores, líneas, dibujos, etcétera).

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¿En dónde firmo?

Ten a la mano tu cuaderno, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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¿Cuál es la diferencia?

El aprendizaje esperado que abordaste en esta sesión se encuentra en tu libro de texto.

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

Siguiendo el recorrido puedes encontrarte con un libro llamado Luc ío .

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Disertación ortográfica

—Pero si yo no he dicho nada —dijo el punto tímidamente.

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Juntas, pero no revueltas

Éstas las podrá s resolver posteriormente, al consultar tu libro

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Referencias bibliográficas

Puedes consultar tu libro de texto.

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Ordenando mi contenido

Antes de comenzar, procura tener a la mano tu cuaderno de apuntes, un bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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Nuevas plumas por conocer

Necesitarás tu cuaderno de apuntes, tu bolígrafo o lápiz y tu libro de texto.

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Leo, analizo y comparto: la antología

Para ampliar la información sobre esta sesión, consulta tu libro de texto y localiza el aprendizaje esperado: “Analiza e

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