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Misión: aprender de los afectos

Aprendizaje esperado: Identifica que la educación socioemocional desarrolla

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Te comparto las respuestas de niños y niñas de primer grado.

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Iguales y diferentes

En tu cuaderno vas a hacer un cuadro comparativo. En él, vas a poner las cosas que comparten ambos y las diferencias.

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¡Ayudar, sin mirar atrás!

Compartió la comida con su amigo.

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Me alegra ser tu amigo

Compartir con los demás.

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Platicando con el enojo

Compartimos la misma situación.

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¡Qué bueno...aunque esté del asco!

Curati le compartió, sobre qué se debe hacer si sientes un olor o sabor desagradable de algún alimento o de alguna bebida

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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar

Héctor le compartió a la doctora una experiencia que tuvo en un viaje que realizo al Amazonas.

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Explorando el miedo

Lo importante es que descubras qué habilidades utilizaste y cuáles debes desarrollar.

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Deseos y sueños, un camino a la alegría

Después de leer el pequeño texto, Erik compartió las siguientes ideas. Vamos a imaginar.

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El inesperado regalo sorpresa

A Luis le encanta que ella le cuente sus historias, así que él quería compartir con ella algo que él disfruta mucho y que

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¡Todo tipo de sorpresas!

Después de recordar el cumpleaños de Oliver, su abuelo le compartió una historia.

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La tristeza bien pensada, es una buena jugada

-Quizás a eso se refería Fefe cuando me dijo que me serviría de mucho si comparto con ustedes mi tristeza, ¿Crees que me

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Ya no lo tengo, qué triste me pongo

Feferefe le propuso grabar un video en el que presentara su baile, para después poderlo compartir con sus amigos y su familia

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El laboratorio de lo desagradable

Todos ellos se la pasaban muy bien explorando las maravillas de la naturaleza y compartiendo su amistad.

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