Resultados para: «cultura-local»
5301 resultados
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Fortalecer la producción y comercialización local.
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· Ficha de clase
¡Cuidado y uso responsable del agua!
Recuerda que desde la antigüedad, los ríos y los lagos, han permitido a las diferentes civilizaciones y culturas del planeta
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
En el transcurso del viaje viste que las acciones más importantes son el cultivar la cultura del cuidado del medio ambiente
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· Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
Popocatépetl han platicado que este es un volcán activo y que en algún momento podría hacer erupción por eso el gobierno local
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
Muchas medidas directas para detener o revertir la pérdida de la biodiversidad deben tomarse a nivel local o nacional.
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
económica es cuando se observa una relación entre los ingresos económicos o financieros en los niveles nacional, regional, local
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
Estas ideas están encaminadas a desarrollar una cultura de prevención para evitar desastres.
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· Ficha de clase
Plan familiar ante sismos
El viento puede ser local, si abarca un área pequeña, pero también puede presentarse en extensiones más grandes que el territorio
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· Ficha de clase
¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
¿Qué más se puede hacer para tener esta cultura de prevención?
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro
El desarrollo de nuestro
proyecto
Aprendizaje esperado: abordar una situación relevante de interés local relacionada
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial.
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Primero está el “comercio local”.
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· Ficha de clase
Comunicamos los resultados del proyecto
aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial.
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial.
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Primero está el “comercio local”.
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