Contenido · Sesión

Secuencia 37

Material audiovisual de apoyo

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Recursos para docentes

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Panorama del periodo

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Punto de partida

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UCA: Momento 1

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Recursos para docentes

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Tipo de discurso en la comunidad Personas que lo emiten Contenido del discurso Medio que usan Sitio donde se emiten

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Contenido · Ficha de clase

Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Énfasis: elabora un registro (escrito o audiovisual) de los tipos de música  que acompañan las fiestas patronales.  

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Contenido · Ficha de clase

Compartiendo caminos y saberes

les haya gustado este tema y por hoy me despido de ustedes, deseándoles lo mejor y esperando que regresen seguros y contentos

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Contenido · Ficha de clase

Rituales para la vida

Te sugiero que incluyas preguntas que logren orientar al contenido de la investigación, para ello puedes recuperar los puntos

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Contenido · Ficha de clase

Los guiones radiofónicos

Contenido (temas que aborda) Tipo de público al que va dirigido (niños, jóvenes, adultos o todo público).

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Contenido · Ficha de clase

Textos líricos y recursos lingüísticos

Aprendizaje esperado: Se adentra en el análisis de las letras: comprende el contenido de canciones o textos líricos; identifica

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Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Puedes revisar el índice general, el sumario o la tabla de contenido del libro.

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

derecho a expresar lo que sentimos”, “hay que aprender a reconocer, entender y expresar las emociones”, “si nos sentimos contentos

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

Comenta sus interpretaciones sobre el contenido y sobre el arte del narrador: Sus ademanes, gestos, proyecciones de la voz

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