Resultados para: «comida-tradicional_1»
4949 resultados
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tradicionales?
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· Ficha de clase
¡Características de Mesoamérica!
CARACTERÍSTICAS MATERIALES: Para estas culturas, la base de su economía era la agricultura, gracias a que pudieron obtener mucha comida
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· Ficha de clase
Origen y esplendor de Teotihuacán
hasta ahora, te permite percatarte que ese pasado aún sigue vivo en los mexicanos, por ejemplo, con la gastronomía, en la comida
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· Ficha de clase
El Posclásico y los toltecas
en Tula tuvo la idea de construir canales y represas para que el agua no les faltara a sus cultivos y así poder tener comida
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· Ficha de clase
Las ventajas y evolución de la agricultura y herbolaria en Mesoamérica
Y, además, la persistencia de la medicina tradicional donde la herbolaria es muy importante.
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· Ficha de clase
Fiestas mesoamericanas
Durante la “Danza de los tecuanes o tigres”, que se realiza durante una de las fiestas tradicionales de los estados de Guerrero
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· Ficha de clase
Y la pregunta es…
Tema: Comida.
Lo siguiente es: Delimitar tiempo, espacio y tema. Puedes agregar historia sobre la cultura mexica.
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· Ficha de clase
Revisemos nuestras fuentes para entender el pasado
Y, por último, que, había comida común, la que se podía preparar en un día habitual y comida ritual, para momentos específicos
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· Ficha de clase
Los videos como fuentes de información histórica
Además, que nuestra comida es rica y nutritiva.
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· Ficha de clase
Tratando información sobre el pasado
Depende de quién te visite, es lo que cocina.
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· Ficha de clase
Haciendo una fuente primaria
Hierbas cocidas.
Pulque.
También existían alimentos que consideraban curativos.
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· Ficha de clase
Un océano entre Europa y América
¿Qué pasaba cuando se les agotaba la comida?, en la siguiente sesión se dará respuesta a esa pregunta, no la olvides.
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· Ficha de clase
Explorando nuevas tierras
de Bartolomé de las Casas) menciona: “Hay pocas ganas de comer, la sed que se padece es increíble, acreciéntela ser la comida
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· Ficha de clase
¡A navegar! Parte I
triangulares los barcos eran muy maniobrables, pero por ser muy cortas de altura no había espacio suficiente para guardar comida
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
Y tanto el tema del Covid 19 como el de la basura del parque central de la comunidad, y el de las aguas negras que se desahogan
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
¿Qué es el COVID 19?
¿Cómo se contagia?
¿Cuáles son los síntomas que produce el Covid 19?
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