Resultados para: «what-can-i-do-for-you»
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· Ficha de clase
Vivir la paz
El primero, cuando comentó “yo lo haría con mis propias acciones, respetando la diversidad, fomentando la tolerancia y la
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· Ficha de clase
Construimos una sociedad democrática
Javier:
Esta vez, gane yo.
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· Ficha de clase
La autoridad y el poder público
¿Y el arquitecto Rulo:
Rulo:
Yo realizo mis funciones con base en lo estipulado en la Ley General de Asentamientos Humanos
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· Ficha de clase
Soy ciudadano porque…
Revisa la siguiente cápsula informativa de Gisela Sierra y Víctor Díaz, acerca del “yo digital”.
Cápsula 1.
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· Ficha de clase
La participación: ¿un derecho o una obligación?
1.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Video/202105/202105-RSC-LGwpeOsQSj-6.FCYE1_B3_SEM39_PG1_AUDIO1.mp4
Yo
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· Ficha de clase
Por la justicia y la legalidad
Nuevamente Irene toma la perinola, la gira y cae en “pon 1”, Irene pone su ficha.
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· Ficha de clase
El penúltimo y nos vamos
RSC-mpVqf6NwfF-6.FCYE1_SEM41_PG1_AUDIO6_JOSHUA.mp4 El profesor Ricardo, dice que es su turno para girar la ruleta, la cual cae
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
Pero, no me dejaste explicar, yo pues, es que no sé cómo decirte que, pues es que escuché que ese lugar es peligroso.
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· Ficha de clase
Y Ética
Pero, no me dejaste explicar, yo pues, es que no sé cómo decirte que, pues es que escuché que ese lugar es peligroso.
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· Ficha de clase
Aguas continentales
Ocurre cuando la atmósfera se satura con el vapor de agua, y el agua se condensa y cae en forma líquida.
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· Ficha de clase
El relieve en México
E
n nuestro país, pues…
L
o refleja su diversidad de paisajes y la…
I
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· Ficha de clase
Definitivamente la Tierra no es plana
S, N, E, R, E, D, I, Ó, P
Son áreas del relieve continental, cuya altura es por debajo del nivel del mar.
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· Ficha de clase
Coordenadas geográficas
Este mazo de madera es el tapón, y yo soy el profesor de vasos musicales... ¡tac, tac!
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· Ficha de clase
¿Cómo representar el lugar donde vivimos?
Aprendizaje esperado: I
nterpreta representaciones cartográficas para obtener información de diversos
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· Ficha de clase
Mi identidad en el espacio geográfico
Bloque I. Secuencia 3.
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