coleccion · Ficha de clase

Causa-efecto en los cuentos

Es decir, que el autor puede elegir contar su cuento en el orden que quiera.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

El material por elegir

encontrar que para un mismo trabajo o proyecto se empleen numerosas fichas, dependiendo de qué tipo de información se quiera

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Manos a la obra

Con otro trapo absorbe toda el agua posible hasta quitar la humedad.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Emociones que quiero provocar

En la quinta, escribe una metáfora de lo que ven los astronautas. ¡Buen trabajo!

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Para no repetir

“una mañana que salió el sol se lo quitó y lo perdió” “una mañana que salió el sol se la quitó y la

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Con el nexo que lo cuentes será entendido

La luna brillaba intensamente y Juanito se apresuró a llenar sus bolsillos con los blancos guijarros que relucían como plata

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Comentarios con sentido

Al que le toca, aunque se quite; al que no le toca, aunque se ponga.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

De chile, mole y pozole…

Finalmente, los refranes, observa los siguientes ejemplos: El que es perico donde quiera es verde.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Donde quiera se cuecen habas.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

libertad de usar recursos para resaltar tu información y de hacer todas las anotaciones que quiera

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Dónde estamos?

Luisa se molesta y le quita la tela de encima. Luisa: Me lastimé el pie al correr alrededor de la mesa.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Tramas sin tanto drama

La quinta cuando caperucita llega a casa de su abuela.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Los marcadores textuales en la monografía

centro hasta la superficie…” Como se mencionó, el marcador textual “sin embargo”, no queda ahí, y se le debe quitar

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

Cesar platicó que un día estaba en casa de su mejor amigo, cuando sus papás comenzaron a platicar sobre la fiesta de quince

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

(El viejo le da un golpe en el brazo al joven, quien se quita los audífonos.)

Ver coleccion