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Lengua, canto y movimiento

De las actividades anteriores comenta o escribe en tu cuaderno: ¿En qué se parecen ambos los cantos y los poemas?

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Ñomndaa, la palabra del agua

¿Podrías escribir un par de ejemplos? ¿Lo intentamos?

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

¿Sabes cómo las nombran? ¿Tijmati kenijki kintokaxtiyaj?

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Para continuar, es importante que consultes el diccionario y escribas el significado de tradición y costumbre.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

y cada quien escribirá algo diferente, aunque use las mismas palabras. Tú también aprenderás a escribir el tuyo.

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El día de muertos

Escribe en tu cuaderno la información que te proporcionen.

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El eclipse de la luna

También a que escriban en sus cuadernos las narraciones o explicaciones que logren reunir; aprovechen para hacerlo en lengua

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Lengua Indígena

Debía escribir junto a cada lugar dos nombres, el que yo inventé y el que ese lugar ya tenía.

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Escribe un texto narrativo de la tradición oral de su pueblo de forma autónoma en formato predeterminado.

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Sembrando identidades

Escribe un texto libre en náhuatl sobre los rituales agrícolas con argumentación coherente, información pertinente, secuencia

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Lengua Indígena

Mi nombre es Viviana Vite Hernández, soy docente de Educación Primaria Indígena del estado de Hidalgo.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Ahora, en cada área de la silueta escribe lo que te hace diferente de las demás personas.

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Aprendo a organizar información

completoDirección: calle, número,Entidad: ciudad: municipio: comunidad:Código Postal:Teléfono:Correo electrónico: Nombre

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La radio como herramienta de comunicación

¿Cuál es el nombre del programa?

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Conociendo mis derechos

Recuerda pedirle apoyo a tu maestra o maestro, él o ella seguramente sabrán orientarte y si puedes escribe tu narración en

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