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Tapete doble

Énfasis: establece relaciones entre los elementos de la división y de la multiplicación; esto es, si a × b = c,

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Completemos el crucigrama

Insistir en la reflexión de “cuántas veces cabe… en…” y que es lo mismo para cualquiera de los dos factores, esto es: 40

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¿Y si necesitamos agrupar?

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Contra reloj

y los invito a abrir su libro de desafíos matemáticos en las páginas 153, 154 y 155 Vamos a ver la

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Más Fracciones

Aquí tenemos los 3 pasteles que compró la mamá de Luis y estas caritas representan a las niñas y niños.

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El puesto de frutas

El puesto de frutas

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Atínale al número

y esta es la imagen de las tres páginas; podemos ver que tienen los mismos datos las tres.

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El gato Q

Y en nuestro libro lo podemos escribir de la siguiente forma.

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¿Cómo eres ll?

Y a ti te tocó 1313 de la barra. Ya lo vi.

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¿Cómo eres?

Si trazamos en nuestra mente una línea a la mitad a lo largo y 3 acá, a lo ancho, quedan 8 iguales a la imagen de la tarjeta

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¿Qué parte es?

Es algo así como que la mitad de un kilogramo es medio kilogramo, y la mitad de la mitad es un cuarto de kilogramo.

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Entre los círculos, ¿qué hay?

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Detectives

la banda de los de 45° Los podemos comparar con las fotos que tenemos de ellos.

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Dando vueltas

Aprenderás sobre lo que es un ángulo de 90° y 45° a través de la reproducción de los ángulos en papel.

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Una vuelta por México

Énfasis: conoce y utiliza la representación gráfica de los ángulos.

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