Contenido · Ficha de clase

Para buscar información necesitamos…

Explorarás los acervos para elegir algunos textos informativos que leerás con algún propósito.

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

Informativos. Libros de texto. Revistas.

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Textos informativos.

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Paso uno, paso dos, paso tres.

Aprenderás a interpretar instructivos, cartas, recados y señalamientos.

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¿Cómo se lo digo?

Aprendizaje esperado: Escribe instructivos, cartas, recados y señalamientos utilizando

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¿Dónde lo encuentro?

En la radio los radioescuchas se pueden comunicar con los locutores, en el periódico generalmente hay una sección de cartas

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Ordeno mis ideas

Nuevamente encontraste semejanzas entre el cuerpo del carro y un envase de cartón. ¿Qué más harías?

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Para exponer ya tengo mi cartel

Para exponer ya tengo mi cartel

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

Revisa y termina tu cartel si es que no lo has hecho, y prepárate para exponer sobre el animal que hayas elegido.

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

cualquier otro que tu decidas, introdúcele algunos cambios para hacerlo más divertido: Un lobo no tan feroz que no le guste la carne

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¡Tengo la versión final!

Es breve, conciso e informativo; por supuesto ayudó a recordar toda la información que recabamos ayer.

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Aprendizaje esperado: explora los acervos para elegir algunos textos informativos

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Como parte de los informativos se incluyeron los diccionarios, los cuales dan información muy específica

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¡Aprendo con los nombres de mi familia!

Escribe esas palabras: Carne seca, Garza García, Sonora, aire acondicionado y ventilador.

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Mira, te recomiendo este cuento…

forma revisaste el texto de las ballenas que se elaboró a manera de muestra, a fin de que tú hicieras el propio, para el cartel

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