coleccion · Ficha de clase

Instructivos

Third: Glue the wrapped cardboard stripe to one of the circles, then glue the two circles together to make the lid.

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

It matches with Earth.Second sentence: They are meat eaters and live in the ocean.It must be sharks.Third sentence: They

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Let´s explore!

Each of them has one part of the process to grow a bean seed, but they are in disorder. Miren estas tarjetas.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

I know they live in the ocean.Yes, and they eat fish and other animals from the sea.They are good predators.And there are

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Musical instruments

The idea is to put them in order according to the information on the monograph.

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What is your favorite musical instrument?

First, we have the title, then the family of the instrument. After that, we can see the material and how it is played.

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What is your favorite musical instrument?

First, we have the title, then the family of the instrument. After that, we can see the material and how it is played.

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What can you find in the sea?

What can you find in the sea?

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Repasemos algunos temas

you have some clues in the images to put them in the correct space.

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Mi amigo Segundo

- Pues nosotros, si nos junta mos doce meses nos llaman año,

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “El descubrimiento de Lucy”

Decidieron llamarlo Lucy, porque mientras celebraban el acontecimiento escuchaban por radio la canción Lucy in the sky with

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¡Somos únicas y únicos!

For example: por ejemplo, empecemos con: La cara: The Face.

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¡Organicemos una fiesta!

When is the party? –¿Cuándo es la fiesta? What time does the party start?

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¿Alguna vez te han invitado?

"They could come by car"- Pueden venir en coche.

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Vamos a preguntar

What do you see in the news? ¡Repite!

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