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No se vale improvisar

Qué te parece si revisas los pasos que se suelen seguir para elaborar uno, para que el equipo de Karina y tú puedan comenzar

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Ahondar en la información

explicativos.Es importante que logres identificar cuándo es momento de utilizar este tipo de nexos, por lo que hay que seguir

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Prepara tus respuestas

diferencia de la respuesta, pues es más completa y deja más satisfecha a las personas, con esa respuesta se sentiría más segura

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Un testimonio poético

que lo cubra, que lo proteja, y entonces, como respuesta a la vida, se le da la poesía”.El reto de hoy:Tal vez quieras seguir

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Espacios y ambientes en poemas

Y, para seguir hablando del tema y centrar en los contenidos para esta sesión, ¿qué te parece si revisas un video para justamente

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Conocer una época a través de la poesía

histórico.Ésta es una forma de hablar de amor en el barroco, pero qué te parece si revisas un poema de otra época, para seguir

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Saber para valorar

El ejemplo de pregunta abierta seria: ¿Qué lenguas indígenas se hablan en el estado de Veracruz?

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Conocer una época a través de la poesía

histórico.Ésta es una forma de hablar de amor en el barroco, pero qué te parece si revisas un poema de otra época, para seguir

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Juguemos al cartero

Prometo seguir entregando mis actividades completas en tiempo y forma.

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¡Valoremos nuestra diversidad!

desaparición de las lenguas es un fenómeno que sucede, que es parte de la historia de la humanidad, tú puedes ayudar a seguir

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De amor, muerte y otros temas

Ahora, hay que seguir explorando la poesía contemporánea, encaminada con respecto a tu forma de sentir; a lo que ves cuando

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¡Escribamos una carta!

Si quieres seguir leyendo, conociendo y aprendiendo acerca de las cartas formales.

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Para solicitar, para aclarar y otros usos

Pero hay que seguir analizando la propuesta.

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Preguntar para conocer

entrevista; cómo identificar tu objetivo; cómo preparar una entrevista enfocándote en sus características; qué pasos seguir

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La media aritmética

En la situación anterior, pudiste observar el procedimiento que se debe seguir para obtener la media aritmética en un conjunto

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