Contenido · Ficha de clase

Revisando los periódicos

En las comunidades indígenas no llega el periódico impreso, a veces se consigue en algunas cabeceras municipales; generalmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Es un documento que tienes que estar revisando aproximadamente cada seis meses para estar seguro/a de que no tienes que ir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De músicos, poetas y locos.

El segundo se llama “Negrita, la gatita”. Éste es de la doctora Rosa María Quesada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién escribe poemas?

Si te es posible consulta otros libros y plática con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y te dirán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Sí, al principio del segundo párrafo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Segundo ejemplo. Voz activa: El jardín florece.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Muy bien, segundo refrán: “No tiene pelos en la lengua”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

El periódico impreso fue durante mucho tiempo, el principal medio para leer y difundir las notas informativas, hoy en día

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡El periódico Perico!

Un periódico es un medio de comunicación en formato impreso o digital que permite comunicar noticias actuales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Examino algunos avisos

El primero del minuto 00:01:11 a 00:02:42 y el segundo a partir del minuto 10:42 a 12:28. 1.Chichimecas: Los hijos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Solamente recuerdo la primera parte y es que hay punto y seguido, que nos sirve para separar dos ideas en un mismo párrafo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Seguro este año va a ser un punto importante en tu autobiografía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

que hablamos en la sesión de hoy, que fue, identificar las características de las autobiografías, te invito a leer la segunda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Investigamos con buena ortografía!

La segunda palabra que es geólogo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

Muy bien, ¿En dónde ves necesidad de otro punto y seguido? en los pasos 4, 5 y 6. 

Ver contenido