Contenido · Ficha de clase

Para quien tiene miedo, todo son ruidos

Te presento un emocionómetro.En este caso sobre el miedo podemos observar las intensidades, desde la más baja hasta la más

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Contenido · Ficha de clase

La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

de la tercera edad en ocasiones llegan a ser contratadas con salarios muy bajos y sin prestaciones laborales, con el pretexto

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Contenido · Ficha de clase

La justicia como principio de leyes y normas

Margarita quiere utilizar la tableta electrónica para jugar en línea, entonces utiliza el pretexto de elaborar sus tareas

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Contenido · Ficha de clase

Asumimos la paz como un estilo de vida

A continuación, te presento cuatro casos, los tienes que analizar y reflexionar.

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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

de la tercera edad en ocasiones llegan a ser contratadas con salarios muy bajos y sin prestaciones laborales, con el pretexto

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Asumimos la paz como un estilo de vida

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La justicia como principio de leyes y normas

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Nuestra clase bilingüe

Ahora te presento una muestra de los videos que vas a observar en esta sesión.

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¡Terminé mi infografía!

Te presento la versión final de las infografías de compañeros de primero de primaria: Niños con su infografía

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Lobo, ¿estás ahí?

Ese lo leerás después, piensa más en las pistas que te di que en las imágenes que te presento.

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¿Soy o no soy o era?

Esto es un gran pretexto para preguntar, investigar cómo eras antes y cómo eres ahora, ¿Qué te parece sobre quien eras y

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Nuestra clase bilingüe

nuestra sesión bilingüe vas a poder cantar muchas canciones, como la que has escuchado en el video anterior.Ahora te presento

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Lobo, ¿estás ahí?

Ese lo leerás después, piensa más en las pistas que te di que en las imágenes que te presento.

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¡Terminé mi infografía!

minuto 16:59)https://youtu.be/bEgj59tGkMA Con las sugerencias que has observado en esta sesión termina tu infografía.Te presento

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Lobo, ¿estás ahí?

Ese lo leerás después, piensa más en las pistas que te di que en las imágenes que te presento.

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