Resultados para: «pan-ku»
3140 resultados
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· Ficha de clase
Vamos a escribir palabras semejantes
, ¿Qué letra o letras son diferentes en cada par de palabras?, ¿Qué pares de palabras se formaron?
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
clave=vendedora&pag=4
Los marchantes llevan sus centavos liados en un pañuelo; otros los hacen sudar en la apretada cuenca
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· Ficha de clase
Échame un cuento de colores
El segundo creo que puede ser porque al final se encuentra con su par.
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· Ficha de clase
Fíjate bien en las letras
En su turno voltea hacia arriba una tarjeta de cada grupo y si corresponde el nombre con el dibujo, podrás llevarte el par
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
dos o más personas y consiste en escoger dos cartas, sí éstas son iguales se ganan las tarjetas y se vuelve a sacar otro par
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· Ficha de clase
¿Cómo se juegan los juegos?
rueda del lado derecho, cantando la canción “Aserrín, aserrán, los maderos de San Juan”, en la parte donde dice “piden pan
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· Ficha de clase
El cuento más contado
ese día, como todos los días, hacía mucho calor, así que se me antojó un poco de agua.Fui a visitar a mi amiga, la señora Paz
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· Ficha de clase
El cuento más contado
ese día, como todos los días, hacía mucho calor, así que se me antojó un poco de agua.Fui a visitar a mi amiga, la señora Paz
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Ɨ sɨmira’j tya’j jojí’jbe’, jámitere’ tɨjɨ’n ɨ America a xe’ebé a’jta a tyesé’ ku’ yakuari’.
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· Ficha de clase
De principio a fin
Nta ñaa ku a jitoti de jaantaña a yaati, yaati ñama, yuku in jiti ntute.
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· Ficha de clase
Si lo anoto, lo recuerdo
Y los días en la lengua Hñähñu son:
nonxi (lunes)
ri yopa (martes)
ri hñu pa (miércoles)
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· Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
¡Uan kejnopa pano majmatilis!”.
¿A ti te ha pasado alguna experiencia parecida que puedas contar?
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
El día de la cita, es bueno llegar con algún presente, un pan, una fruta, o según sea la costumbre, no son cosas de alto
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
Nosotros queremos estar en paz.
Entonces el hombre se fue.
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
Wa ku ji’it’il
totojkile’ ku káachal, ma’taan u jóok’ol
ba’ax ku beeta’al.
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