Resultados para: «pagina-web»
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
Las perlas orientales compradas en Persia se venden con mucho provecho en América, adonde las pagan muy bien.
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· Ficha de clase
La conquista espiritual III
Para conocer más sobre los jesuitas y su papel en la Nueva España, visita el sitio web dedicado al Museo de las Misiones
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· Ficha de clase
La conquista espiritual II
La resistencia a la adopción del cristianismo se manifestó en dos formas: pasiva y violentamente.
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
saber más, puedes consultar fuentes bibliográficas, digitales y audiovisuales que tengas a la mano, por ejemplo, los sitios web
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· Ficha de clase
La importancia de los vestigios
Observa la siguiente imagen detenidamente, que se obtuvo del sitio web del museo del templo mayor.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
Además, puedes visitar virtualmente el museo de Culturas del Norte perteneciente al Centro INAH Chihuahua o el sitio web
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· Ficha de clase
Olmecas I
Recuerda que puedes recurrir a tu libro de texto en el bloque uno o también al sitio web del museo de antropología de Xalapa
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
Recuerda que para obtener más información sobre Cacaxtla puedes acudir a tu libro de texto de Historia, así como a la página web
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· Ficha de clase
El Imperio mexica
Este grupo era el que pagaba un tributo a los estratos privilegiados, además de que brindaba un servicio militar obligatorio
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· Ficha de clase
Llegaron los extraños
Al mismo tiempo, se alió con el señorío de Cempoala, que era un estado totonaco que pagaba tributo a la Triple Alianza de
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· Ficha de clase
La caída de Tenochtitlan
También puedes visitar el sitio web "Noticonquista" del Instituto de Investigaciones Históricas de la UNAM.
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· Ficha de clase
El Virreinato III
Tales trabajadores provenían de los propios pueblos y se mantenían ligados a ellos —por la paga del tributo, por ejemplo—
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· Ficha de clase
La conquista espiritual II
La resistencia a la adopción del cristianismo se manifestó en dos formas: pasiva y violentamente.
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· Ficha de clase
La vida urbana y la vida rural novohispanas
Proaño, Zacatecas, Pedro GualdiLos peones a diferencia de los habitantes de pueblos indígenas no pagaban tributo y recibían paga
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· Ficha de clase
La ciencia en la Nueva España
autómatas en América.Clavicémbalohttp://www2.iingen.unam.mx/es-mx/Publicaciones/GacetaElectronica/GacetaSeptiembre2011/Paginas
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