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Las narraciones

observa el siguiente video de lo que la maestra María Hernández, hablante del Ñuju o Hñahñu también conocido como otomí, te dice

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Analicemos lo que consumimos

Revisando lo que dice la bolsa.

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Aprendamos a vivir y convivir

El reglamento ya dice cómo se debe hacer uso de la biblioteca y sus recursos, pero no basta con eso.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Observa en el siguiente video lo que dice.

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Lo que nos hace sentir la literatura

dice que crece.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

La segunda dice: León es y cama al revés. Primero “Cama” y luego “León” es camaleón.

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Uno que dice “Vida difícil” y otro que dice: “Gran capacidad de alimentación”.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

La idea principal te dice para que utilizan la telaraña las arañas. ¿Sabías que la usaban para eso?

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

El título dice, ¿Qué es un coronavirus?

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Me expreso correctamente

utilizaste referencias y una forma correcta de dar indicaciones te das cuenta que el ejemplo en la primera descripción, dice

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Conozcamos los elementos de un croquis

El que dice ceda el paso.

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¡Hagamos un croquis!

—Aníbal: Yo tengo una duda, ¿por qué dice que hay que dar vuelta a la derecha?

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Monografías, emociones y pandemia

No puedes creerte todo lo que se dice.

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El valle del Mezquital

Por lo que dice, se refiere a una ubicación. En el texto Territorio.

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Analizando la monografía

Observa la siguiente imagen dentro del cuerpo del texto, ahí hay otro subtítulo que dice “¿Y qué hago yo?”

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