coleccion · Ficha de clase

A cuidar nuestros sentidos

Identificarás las acciones que favorezcan el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia

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¡Lo que miramos!

Seguramente sí.Con esta actividad vas a reconocer que el sentido de la vista te permite identificar los colores y las formas

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El maltrato ni por un rato

Identificarás las acciones que hacen sentir bien o mal a otros. ¿Qué hacemos?

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La oca del poder

Identificarás actividades en las que necesitas ayuda y que desearías hacer por ti mismo.

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El árbol mágico

Este juego tiene que ver con cosas de la vida cotidiana y te va a servir para identificar las cosas que se te facilitan y

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El gran partido de las emociones

Identificarás las situaciones que te generan emociones aflictivas y no aflictivas.

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Los héroes anónimos

Identificarás a aquellas personas que, sin saberlo, te ayudan muchísimo. ¿Qué hacemos?

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Mis superhéroes

Identificarás a las personas que te apoyan en casa, escuela y comunidad. ¿Qué hacemos?

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Mi cuerpo es un actor

Identificarás las sensaciones corporales que producen tus pensamientos y las emociones.

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Regreso a la calma

Sostiene la atención focalizada durante 2 o 3 minutos en diferentes objetos relacionados con los cinco sentidos, para identificar

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Misión: encontrar lo importante para ti

sin embargo, debemos aprender a regularlo, ella me enseñó cómo hacerle para que simplemente aprenda poco a poco a identificarlo

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Un cuento de emociones

Identificaras que existen familias de emociones que ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.

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La identidad de nuestro país

La lengua también puede identificar a las personas como miembros de una comunidad.

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Repaso: biografías y autobiografías

Puedes dárselo a leer a alguien más para que te haga sugerencias o leerlo en voz alta para que trates de identificar los

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

juegos considerando algunos criterios o características de estos, a fin de que en tu manual o instructivo se puedan identificar

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