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Absorción y transporte de nutrimentos

No olvides que en tu casa puedes tener frutas, verduras y carne que tú y tu familia pueden consumir. ¡Buen trabajo!

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Trabajando juntos

Disfruta de las frutas, las verduras, la carne, la leche y sobre todo ¡mucha agua!

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Mantengo sano mi sistema locomotor

Frutas: naranjas, fresa, toronja, manzana y guayaba. Lácteos: queso, yogurt, crema y mantequilla.

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Animales herbívoros

Comen casi cualquier tipo de comida, insectos, lombrices, corteza de árboles, semillas, frutas o verduras. Oso.

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Necesidades básicas

Hay otros recursos naturales que los consumimos o utilizamos en una forma más directa, como muchas frutas, carnes, pescado

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¿Qué comen los animales?

Los pericos son omnívoros porque comen de todo: granos, frutas, insectos.

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“Satisfacción de necesidades básicas: alimentación”

Es mejor preferir frutas y verduras de temporada.

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Abono orgánico para plantas

Residuos orgánicos: Cáscaras de frutas y vegetales. Restos de frutas, vegetales o frutos secos.

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Objetos y materiales en la escuela

los alimentos también tienen una textura especial, incluso a diferencia de los muebles o de los objetos de metal, las frutas

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Mezclas. ¿Qué y cuáles son?

Es cereal con leche, frutas y semillas.

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¡Cuántos colores!

Además de los jugos de las frutas como las fresas o la sandía, pues la sangre es una mezcla, porque podemos separarla en

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Aprendizaje esperado: explica que las propiedades de las mezclas como olor y sabor cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Por ejemplo, el jugo de naranja y de otras frutas, decimos que son agridulces porque se mezclan los dos sabores, lo ácido

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El A, B, C de las palabras

limpio, las pelo, me preparo frente al plato, las siento cristalinas, vibrantes, ebúrneas, vegetales, aceitosas, como frutas

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Vamos a escribir palabras semejantes

Mi mamá compro un jabón para lavar la ropa Todos salimos a vender jugos de frutas.

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¡Las ensaladas de mamá!

Busca imágenes de frutas mango, plátano, melón, manzana, etc.

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