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Grupos culturales y su influencia en la identidad

colectivas con otros miembros de la sociedad: nuestras y nuestros vecinos, compañeras y compañeros de la escuela, un equipo deportivo

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

pertenencia o identificación a grupos muy específicos, como los grupos de amigas y amigos, los grupos escolares, los deportivos

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Componentes de mi identidad

amigas o amigos o, incluso, otros grupos de referencia, como los de la escuela, grupos vecinales u otros, como los deportivos

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La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones

convivencia pacífica tiene una trascendencia entre las naciones para la solución de conflictos como las guerras u otros eventos

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

También puedes formar parte de un grupo porque compartes actividades comunes, como un club deportivo.

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¿Qué es la imparcialidad?

de hoy: Describe al menos cuatro maneras en las que un árbitro aplica la imparcialidad en un encuentro deportivo

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Un evento que rompió con la inercia y que fue coyuntural es el realizado el 17 de octubre de 1953, ya que ese día se aceptó

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Electoral o en la atención de un problema concreto de tu entorno, como el rescate de un parque, la promoción de actividades deportivas

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Y Ética

Daniela, Fernanda, Emiliano y Carlos empezaron a reunirse con nuevos amigos en parques, plazas públicas, centros deportivos

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Incluso tu preferencia por esa actividad deportiva tiene relación con el hecho de que se practica en tu comunidad; entonces

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

Por ejemplo, si seleccionaste, grupo deportivo, los rasgos o características pueden ser: el tipo de deporte (fútbol, basquetbol

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Sí a la igualdad de género

define lo que somos, ni nuestro género ni el papel o rol que desempeñamos en la sociedad, y menos lo hacen los gustos deportivos

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Por una convivencia pacífica

alumnos sean empáticos, tengan conciencia de sus decisiones, convivan de forma sana, a través de juegos y competencias deportivas

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Por ejemplo, familia, escuela, grupo de amigos, equipo deportivo, club artístico, o grupos que haya en tu comunidad, como

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¿Qué es la salud integral?

varias de las actividades lúdicas conllevan la interacción con otras personas e, incluso, con instituciones culturales o deportivas

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