Contenido · Ficha de clase

Inside fun

What does he want? What activities can he do to have fun on his birthday without leaving home?

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Me encantan las leyendas

Y me imagino que los dos estarían muy preocupados.

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¡Escuchemos una leyenda!

leas la leyenda, responderás algunas preguntas para ver si pusiste atención y para que descubras la diferencia entre las dos

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Segundo paso: Una vez que se hayan secado, dibuja y (con ayuda de un adulto) recorta dos círculos que serán los ojos de tu

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Following instructions.

Haz dos agujeros en la máscara en donde los ojos estarán.

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Repasemos algunos temas

Why does the cricket chrip?

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What is your favorite musical instrument?

What family does the instrument belong to?

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Dos.

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Let´s explore!

“How long does it take for the Earth to turn around the sun?”

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

¿Puedes creer que las científicas y los científicos descubrieron que estos dos animales tan distintos comparten la manera

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Instructivos

Dos círculos de cartón. Un pedazo de tela. Una tira de cartón.

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(Ciclo ll)

Excellent, because that is our next activity.Here we have a roulette: Usamos dos preguntas: ¿Cuál es tú nombre?

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

For example:Why does remora fish travel with the shark?

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Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

At the end of the story how does she feel?

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Expresemos deseos y necesidades

Escribe dos ejemplos, utilizando cada una de ellas:FraseEjemplo 1Ejemplo 2May I borrow…  I need…  I want…  I’d like  Can

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