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Y tú... ¿por qué te mueves?

ver en el video, podrán observar que lo que hicieron fue tomar una parte de un poema que hablaba de la brisa, de las flores

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Broche de oro

narrador: (Como presentador de circo) Damas y caballeros, niñas y niños, les cuento que en este acto, Don Martín no ve las flores

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Para darle forma y color a tu imaginación

Se pueden observar con mayor frecuencia en la naturaleza, en las formas de las flores, ramas, hojas, charcos, nubes, animales

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Titiriteando

Supongamos que tu borrador ya quedó, ahora pasaremos a la elaboración del títere.

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¡Primera llamada, primera!

Los cañaverales no tenían una sola hoja amarilla; verde era todo, desde el suelo al aire, y un olor a vida subía de las flores

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¡Co-men-za-mos!

(La muerte caminando entre flores. Cruza de Izquierda a derecha). ESCENA 2.

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Manifiesto respeto hacia los demás

Y no sólo eso, también son magníficos bordadores, confeccionan su propia vestimenta.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Vamos a terminar de escribir el borrador de nuestra noticia a partir de la nota informativa, ya que todo texto se tiene que

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

En esta parte hay un adjetivo y no fue borrado por el “villano de los adjetivos”.

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Mis derechos lingüísticos

Los tsotsiles no solo son bordadores y artesanos, también hay músicos, pintores, poetas y académicos de gran reconocimiento

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Te voy a pedir que te concentres en los pasos para elaborar las figuras ya que después redactaras el borrador del proceso

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Narrando las noticias

Observa aquí hay algunas flores que podemos observar.

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Preferencias de platillos

B1osLanuevaERAdelosni%C3%B1os Es un poema muy bello que habla justamente del tejido en el telar, también habla de los bordados

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Vamos a terminar de escribir el borrador de nuestra noticia a partir de la nota informativa, ya que todo texto se tiene que

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A rimar venimos, y rimando estamos

Pronuncia en voz alta las siguientes palabras y fíjate en su terminación: Flores, ruiseñores, ¿Se parecen en algo?

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