Resultados para: «auto-sacramental»
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· Ficha de clase
Una clase ¡de mucho cuento!
Esos cuentos que te acabo de mencionar tienen algo en común, a que no sabías que todos son del mismo autor: Charles Perrault
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· Ficha de clase
La trama de los cuentos
la conclusión de que la trama de los cuentos es ficticia, es decir que ha salido de la imaginación de una persona, ¡del autor
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Este nos dice lo que el autor quiere dar a conocer, así que recuperaremos las oraciones que nos lleven a esa conclusión,
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
¿Ves por qué se llama auto- retrato?
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Este nos dice lo que el autor quiere dar a conocer, así que recuperaremos las oraciones que nos lleven a esa conclusión,
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· Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
Ser autor implica otras competencias, pues hay que poner en juego la creatividad, la lógica y la redacción.
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· Ficha de clase
¡Te cuento un cuento!
en sesiones pasadas ya habías leído otro cuento de este autor, el de Los Villanos, ¿Lo recuerdas?
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· Ficha de clase
¡Ya quiero que me lo cuentes!
Si te gustó el cuento, cuando vuelvas a leer un cuento del mismo autor, seguramente querrás leerlo.
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
La primera adivinanza dice:
La carátula o portada es la parte del libro donde encuentras el título, el nombre del autor
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
“Un encargo insignificante”
Autor: Pedro Pablo Sacristán
“El día de los encargos era uno de los más esperados por todos los
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· Ficha de clase
Nos vamos de excursión
En autos de 6 pasajeros incluyendo el conductor.
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· Ficha de clase
Materiales impresos y televisivos
de este libro, así como las fechas en que se llevaron a cabo las ediciones del libro, fecha de impresión, derechos de autor
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· Ficha de clase
Mente sana en cuerpo sano
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¿Cómo saber cuál es esa medida?
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Escriban la fracción que corresponde a cada tipo de auto, de acuerdo con el total de usuarios a esa hora.
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Escriban la fracción que corresponde a cada tipo de auto, de acuerdo con el total de usuarios a esa hora.
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