Contenido · Ficha de clase

Los guiones largos nos indican diálogos

¿Ya te disté cuenta, para qué se utilizan los guiones largos?

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¡A leer las imágenes!

Ahora ya sabes cuales son los Palíndromos, son frases cortas que se pueden leer por los dos lados: de izquierda a derecha

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¡Juego de palabras!

Ya identificaste el doble significado que tienen algunas palabras.

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¡Lo que sé de los chistes!

A continuación, leerás algunos chistes, quizás ya los conoces.

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Nos toca a todos

Recuerda que si tienes presente que terminan en - ar, -er, -ir , los podrás identificar cada vez con mayor

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¡A revisar se ha dicho!

Ya quedó ordenado el reglamento.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Y así pasan los días… Ya se despertó Cuchín.

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Tus normas ya están organizadas en el espacio que les corresponde, ahora decidirás qué reglas deben ir primero y cuáles después

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Identificarás cómo están escritas estas normas: si inician con un verbo en infinitivo (estos verbos terminan en ar

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Énfasis: Terminaciones ar, er, ir de verbos en infinitivo. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

Ya que identifiques todos los materiales con los que cuentas, para organizar tu biblioteca personal, decidirás la forma en

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

¡Ya quiero que me lo cuentes!

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A rimar venimos, y rimando estamos

Seguramente ya identificaste las rimas. Riman las palabras grandotes y guajolotes.

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Escuchemos a los abuelos

De algunas ya quedan muy pocas personas que las hablan, pero todavía se está a tiempo de recuperarlas, porque son el tesoro

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Para estar seguros de que estamos seguros

En otra hoja enlista las indicaciones que ya se comentaron.

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