coleccion · Ficha de clase

Resolvamos las dudas de Paty

There are some phrases with the preparation steps on the foam board but they are missing something.

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El mundo natural mexicano

Also, from the Jungle, we have learned the names of some animals.

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Ayudemos a Pedro

Read the question and circle the number of objects we have. Exactamente.

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Preguntando por los objetos del aula

and then you will repeat them.

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La mochila de Teddy Bear

Cut out the edges of the dice y glue them.

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Let’s make a fruit salad

Let's find the images of the ingredients in the poster.

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Una deliciosa ensalada

First, we have the title which says what we are preparing.

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Las partes de la receta

You pour the sugar, sugar, sugar, into the water, water. And then you mix mix, mix.

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(Ciclo I)

Now that we have matched the signs with their frame, let’s identify the color of each of them.

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La mochila de Teddy Bear

Then, we will look for that object on the foam board and ask the question: “What is it?” or “What are they?”

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Jugando con los saludos en inglés

I’m not good, i’m sad, i’m don’t have Friends.

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Pero PON ATENCIÓN AQUÍ- we say toes for the feet; fingers for the hands.

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My face

Do you remember them? ¿La recuerdas?

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Acciones en el salón de clases

Primero prueba: Open shut them. Open shut them Open shut them. Open shut them Open shut them.

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