Resultados para: «martin-lutero»
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martino?
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· Ficha de clase
Ecuaciones con paréntesis
Luego, construyó una tabla.
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· Ficha de clase
Problemas de ecuaciones lineales
Y con esto, puedes responder la pregunta, ¿cuánto dinero tenían Martha y Alberto?
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· Ficha de clase
Pendiente y razón de cambio
Se puede calcular la diferencia de las “y” y luego dividirla entre la diferencia de las “x”.
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· Ficha de clase
Problemas de cálculo de porcentajes
Al resolver las operaciones, tienes que 214.50 por 100% es igual a 21 450, y luego dividirás dicha cantidad entre 390, que
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· Ficha de clase
Términos de una sucesión
simplificar la expresión anterior, se aplica la propiedad distributiva, así se multiplica 13 por “n” y se obtiene 13n; luego
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· Ficha de clase
Unicidad del triángulo
Calcula cuántos kilómetros recorrió Martha en total.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos.
calcular su área y tienes que 6.4 centímetros por 9.5 centímetros lo cual es igual a 60.8 centímetros cuadrados, para luego
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· Ficha de clase
Área de figuras compuestas
Debes sumar todas las áreas para saber cuál es el área total de las caras de la caja y luego hacer los cálculos para conocer
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· Ficha de clase
Perímetro del círculo
¿Cuál es la diferencia entre lo que corrió Luis el martes y el miércoles?
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· Ficha de clase
Análisis de una gráfica al modificar una de las variables
De nuevo, multiplicas los 50 centavos, esta vez por 900, lo que da como resultado 450; luego sumas los 200 pesos de la comisión
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· Ficha de clase
Porcentajes y gráficas circulares
circular, pon de azul el que corresponde a futbol; de naranja, al basquetbol; de gris voleibol, de amarillo tenis y de azul marino
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.
Para dar respuesta a la pregunta 3, debes observar el sector de menor ángulo, para este caso sería el de color azul marino
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
Para el martes al resolver las operaciones correspondientes, obtienes un ángulo de 57 enteros con 3 treceavos de grado.
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· Ficha de clase
Perímetro y área
)Para saber el valor de “a”, tal que el perímetro del triángulo sea de 3.85 m de longitud, se procede a despejar “a” y luego
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· Ficha de clase
Área de figuras compuestas
Debes sumar todas las áreas para saber cuál es el área total de las caras de la caja y luego hacer los cálculos para conocer
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